Escuela Secundaria Internacional Reinsdorf

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Noticias de
la vida cotidiana de la escuela

Jornada de puertas abiertas virtual

Unsere Schülerinnen und Schüler sowie das Lehrer-Kollegium legen sich jedes Jahr ins Zeug und überlegen sich spannende Projekte, die sie zum Tag der offenen Tür vorstellen möchten.
Auf dieser Seite zeigen wir einige Projekte aus den letzten Jahren.

Proyectos

Lista de reproducción

Balladenwerkstatt

Im Projekt “Balladenwerkstatt” vertieften sich die Schüler in die facettenreiche Welt verschiedener Balladen. Am ersten Tag des Projekts analysierten die Schüler Balladenklassiker wie “Der Zauberlehrling”. Am zweiten Tag nahmen die Schüler ihre Erkenntnisse aus der Analyse mit und setzten sie in die kreative Praxis um. Hierbei verfassten sie Skripte für gleich zwei Schattentheater, die auf den analysierten Balladen basierten.

Die vorbereiteten Schattentheater wurden am dritten tag fertig aufgenommen und geschnitten, um sie am Tag der offenen Tür zu präsentieren.

En forma durante el invierno

En este proyecto, los alumnos se centraron en cómo pasar el invierno de forma saludable. ¿Qué deportes son adecuados para los meses de invierno? Pero tampoco se descuidó la alimentación sana y rica en vitaminas.

Experimentos geniales de física

¿Cómo se construye un cohete? ¿Cómo funciona un volcán submarino? Los alumnos exploraron esto y mucho más en este proyecto.

Geocaching - búsqueda del tesoro con (o sin) tecnología moderna

Con una brújula, una lupa y calzado resistente, no fuimos a la caza de Pokémon, sino de pequeños tesoros escondidos en la naturaleza.

CiudadanosDelMundo

Escuela internacional significa...: ciudadanos del mundo

Los alumnos y profesores presentaron su país de origen en este proyecto.

Teatro de la Luz Negra

La ausencia de luz crea un nuevo espacio en el que criaturas grotescas y figuras espeluznantes hacen sus travesuras.

Los alumnos han diseñado un espacio en el que nada es lo que parece.

Fuente musical: Spotify

Sumérjase en los sonidos cubanos -
Construya su propio cajón

Cuba no sólo es conocida por el ron y los puros; no, el mambo, la rumba y el guaracho también son conocidos por muchos. En este proyecto, los alumnos no sólo se sumergieron mentalmente en el mundo rítmico de Cuba, sino que también construyeron ellos mismos un cajón, pero compruébalo tú mismo...

¿Magia de la química o magia con química?

En este proyecto, los alumnos pudieron probar experimentos que no se abordan en clase de esta manera: el big bang real, un reloj químico o incluso la construcción de un detector químico de mentiras.

¡Donde crece la pimienta!

Todos hemos oído el refrán "ir donde crece la pimienta". Pero, ¿dónde está eso realmente? Esta es la cuestión que los alumnos exploraron en este proyecto.

El viaje comienza...

En este proyecto, los alumnos presentaron su ciudad personal favorita. Acompáñenos en un viaje alrededor del mundo y descubra países y ciudades apasionantes: desde París hasta Roma, pasando por Dubai, Abu Dhabi, México y Moscú.

La vuelta al mundo en el deporte

Los alumnos han recorrido el mundo del deporte y han probado deportes populares de todo el mundo.

Acompáñenos en un viaje deportivo alrededor del mundo. Seguro que encuentras algo en nuestro vídeo que aún no has visto.

Los nietos de Monty Python - El rodaje de la comedia de sketches

Siguiendo los pasos de Monty Python y Mr. Bean, se produjeron breves sketches en inglés. No sólo se necesitaban actores, sino también atrezzistas, escenógrafos, cámaras y técnicos de sonido.

Aquí puedes conocer nuestro día a día en la escuela - ¡diviértete!

día virtual de puertas abiertas-sun-reinsdorf.jpg

Nuestro sol, nacido del polvo, que brilla con fuerza y resplandece con calor para acabar congelándose en la piedra. Un viaje en el tiempo.

Los alumnos han diseñado su propia página web para este proyecto con mucha información sobre el sol. Al final, puedes poner a prueba tus conocimientos en un cuestionario. Puede acceder al sitio web aquí.  

Comercio Justo - ¿Qué es y qué podemos hacer por él?

¿Cómo funciona el comercio justo? ¿Cómo puedo reconocer los productos que provienen del comercio justo? ¿Cómo puedo hacer algo por el medio ambiente? - Estas cuestiones se abordaron en este proyecto.

Cómo se convierte un grano de cacao en chocolate, dónde se cultiva el grano de cacao y cómo viven los cultivadores de cacao: todo esto se puede ver en el siguiente vídeo. Para estar de buen humor, enciende el altavoz...

Sajonia en la UE

Los alumnos aprendieron lo apasionante que es el trabajo en la Comisión Europea, el Consejo Europeo y el Parlamento Europeo y se enfrentaron a la cuestión de si los intereses nacionales y europeos pueden encontrar un compromiso y cómo hacerlo.

Cocinar con los profesores

Diversidad lingüística

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