المدرسة الثانوية الدولية رينسدورف

أخبار من
الحياة المدرسية اليومية

التحليل المحتمل 7IOR

في يومي الأربعاء والخميس بعد العطلة الخريفية، كان على طلابنا السبعة ثني الأسلاك، ومعرفة مهنة داود، وبناء برج من أعواد الثقاب، وصنع إطار صورة من الورق.

تم إكمال هذه المهام وغيرها من المهام من قبل التلاميذ في عمل فردي أو جماعي كجزء من تحليل الإمكانات (PA). تمت مراقبة الشباب من قبل مستشارين عمليين. وخلال المهام، ألقوا نظرة فاحصة على تطور المهارات المختلفة مثل القدرة على التركيز والعمل الجماعي والتخطيط. تم تحليل النتائج بمساعدة بروفايل إيه سي زاكسن. وبالتالي يتلقى التلاميذ ملاحظات حول نقاط قوتهم والمجالات المهنية التي يمكنهم فيها الاستفادة من نقاط القوة هذه على أفضل وجه. في السنة السابعة، يعتبر بروفيل أيه سي زاكسن الخطوة الأولى في التوجه المهني لشبابنا.

يتم تقييم النتائج ومناقشتها في اجتماع لاحق لخطة التطوير مع المرشد العملي والطالب ووالديه، ويتم تحديد ما إذا كانت التوجهات المهنية المقترحة تتوافق مع توجهات الطالب.

سوزان بيد - مستشارة ممارسة

التنوع اللغوي

نحن نترجم مواقعنا الإلكترونية بامتداد ينشئ ترجمة آلية باستخدام أحدث البرامج.

لهذا السبب، لا يمكننا ضمان ترجمة مثالية وخالية من الأخطاء.